Musikaktiviteter
I appen finns detaljerade pedagogiska tips utifrån varje musikstycke. Tipsen bygger på varierande förkunskaper och varierande aktiviteter. De låtspecifika tipsen kopplas till förskolans läroplan.
Musik som mål och medel
I relation till Läroplanens skrivning om musik som både mål och medel i förskola kan mål för verksamheten beskrivas som inom-, och utommusikaliska.
Inommusikaliskt innehåll
Inommusikaliskt handlar om undervisning och lärande i och om musik. Det innebär att det primära innehållet handlar om musikalisk kunskap och färdighet.
Utommusikaliskt innehåll
Utommusikaliskt handlar om undervisning och lärande med och genom musik. Då är det primära innehållet i undervisningen kanske språk, matematik, NO eller teknik, men musik är medel i undervisningen. I dessa sammanhang kan du koppla din undervisning till andra mål i läroplanen.
SJUNG! och förskolans läroplan
Förskolans verksamhet ska bygga på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.
Regeringen och Skolverket visar att musik ska finnas i förskolorna, men forskning visar att många pedagoger känner sig osäkra när de ska leda musik och kan därför behöva stöd. I SJUNG! finns därför pedagogiska tips, dels på en mer övergripande nivå, dels i relation till varje sång. På detta sätt utvecklar vi trygga och välutbildade pedagoger i våra förskolor.
Förskolan har genom sin läroplan ett tydligt mål att ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans.
2025 justerade regeringen förskolans läroplan och betonar språkutveckling, lek och fysisk aktivitet som viktiga innehållsliga dimensioner i förskola. SJUNG! går inte bara hand i hand med förstärkt fokus på språk, lek och rörelse, utan kan dessutom hjälpa pedagogen att bedriva kvalitativ undervisning och verksamhet.
Sjung! 